Opis
🎲 Gra „Asertywność” dla młodzieży 15+
Gra „Asertywność” ma na celu pogłębienie tematu asertywność nastolatków. Jak? Poprzez poruszenie tematyki wywoływania napięcia, konfliktu, przekroczenia granic. Gra zawiera 50 pytań, czyli opisanych krótkich sytuacji i oscyluje wokół przewidywanych problemów młodzieży tj.:
- problemy społeczne w kontaktach z rówieśnikami, rodziną, przyjaciółmi, nauczycielami;
- z przemocą oraz zachowań wg określonych norm w szkole czy w miejscach publicznych;
- także związanych z dostępnością do używek – alkoholu, tytoniu i dopalaczy.
Karty zakładają reakcje w obliczu różnych postaw: asertywnej, agresywnej bądź uległ-biernej oraz użycia Komunikatu Ja. Każde z 50 sytuacji – pytań zostało opracowane w taki sposób, by prowadzący mógł razem z graczami dokładniej przeanalizować omawiany temat. Gra stanowi narzędzie wielokrotnego użytku, możemy ją wykorzystać zgodnie z preferowanym przebiegiem lub dostosować założenia do potrzeb konkretnej grupy. Gra jest produktem cyfrowym, przeznaczonym do samodzielnego druku i złożenia.
👧👦 Dla kogo przeznaczona jest gra i ile trwa?
Wiek graczy: 15+ (starsza młodzież)
Czas rozgrywki: około 45 do 90 minut, w zależności od liczby uczestników
Liczba graczy: od 2 do 10 osób oraz prowadzący
Prowadzący: nauczyciel, pedagog, psycholog, terapeuta, trener TUS, doradca zawodowy, rodzic asertywność nastolatków
Gdzie? Gra polecana na Trening Umiejętności Społecznych TUS, godziny wychowawcze, w świetlicy, warsztatach profilaktycznych, na zajęcia emocjonalno-społeczne, a także w pracy indywidualnej lub w rozmowach domowych. Podsumowując, wszędzie tam, gdzie widzimy „zaburzoną” asertywność nastolatków.
🧩 Na czym polega rozgrywka?
Gra polega na przejściu planszy od pola Start do Mety. Uczestnicy rzucają kostką i przesuwają swoje pionki o liczbę oczek wskazaną na kostce. Po zatrzymaniu się na danym polu losują kartę z pytaniem z talii „Karty z pytaniami przed użyciem”. Każda karta zawiera krótki opis sytuacji oraz pytanie, które zachęca do zastanowienia się nad sposobem reagowania. Gracz odpowiada na pytanie. Prowadzący może dopytywać, pogłębiać wypowiedź albo zachęcić do szukania bardziej asertywnej formy reakcji. Jeśli odpowiedź zostanie uznana za zgodną z ideą asertywności, gracz bierze udział w kolejnej rundzie. Jeśli nie, to czeka jedną kolejkę. Po zakończeniu tury karta trafia na stos „Karty po użyciu”. Gdy skończą się pytania, można ponownie wykorzystać wcześniejsze karty. W grze nie ma jednej „poprawnej odpowiedzi”. Liczy się to, co myśli i czuje gracz, ale ważne, by reakcja była spójna z asertywną postawą.
🎯 Cel gry
Celem gry jest rozmowa o asertywności i ćwiczenie umiejętności społecznych w sytuacjach bliskich starszej młodzieży. Rozgrywka pozwala przećwiczyć stawianie granic, mówienie o emocjach i reagowanie w trudnych momentach. W tej grze nie chodzi o wygraną, a o doświadczenie. Czasem trzeba poczekać na swoją kolej, przyznać się do niewiedzy albo zaakceptować, że ktoś inny był pierwszy. Właśnie wtedy uczymy się cierpliwości, odporności i uważności na siebie i innych. Zwycięzcy warto pogratulować, ale równie ważne jest, by zauważyć wysiłek tych, którym się nie powiodło.
🕒 Jak może wyglądać sesja z grą?
Typowa sesja trwa około 45 do 90 minut, ale długość można swobodnie dopasować do liczby uczestników i potrzeb grupy. Zajęcia najlepiej poprowadzić w trzech częściach:
• wprowadzenie, np. rozmowa o tym, czym jest asertywność, w jakich sytuacjach bywa trudna i co ją odróżnia od agresji,
• rozgrywka — uczestnicy rzucają kostką, losują pytania i dzielą się swoimi reakcjami,
• zakończenie — chwila refleksji, np. „Czy potrafiłabym tak samo zareagować w rzeczywistości?”, „Z czym wychodzę?”
Gra może być wykorzystana jako osobne zajęcia albo jako część szerszego cyklu. Dobrze sprawdza się przy okazji tematów takich jak stawianie granic, presja rówieśnicza, radzenie sobie z napięciem czy budowanie pewności siebie.
🙌 Dlaczego warto uczyć asertywności poprzez gry?
Nastolatki uczą się najskuteczniej wtedy, gdy coś ich porusza, angażuje i daje przestrzeń do samodzielnego myślenia. Gra edukacyjna nie podaje gotowych odpowiedzi, ale zaprasza do szukania ich w sobie, w rozmowie z innymi i w konfrontacji z codziennymi dylematami. Dzięki temu młodzież nie tylko lepiej rozumie, czym jest asertywność, ale też zaczyna ją realnie ćwiczyć. Gra „Asertywność” dla młodzieży 15+ daje uczestnikom okazję do przyglądania się sobie, sprawdzania różnych postaw i wspólnego szukania rozwiązań. To przestrzeń do rozmowy o emocjach, granicach, niezgodzie i sile spokojnej reakcji, a wszystko to w formie, która naprawdę przyciąga. Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej w temacie asertywności młodzieży zajrzyj do artykułu na blogu: Gra planszowa „Asertywność” dla młodzieży 15+ do druku
📦 Co otrzymujesz po zakupie gry „Asertywność”?
Po dokonaniu zakupu otrzymasz e-mail z dostępem do 19-stronicowego pliku PDF, który zawiera wszystkie elementy gry: planszę (do złożenia z 4 części) oraz zestaw 50 kart z pytaniami i sytuacjami do omówienia.
Nowi klienci otrzymują także dane do logowania do panelu „Moje konto” na stronie platforma.katarzynapluska.pl, gdzie w każdej chwili można wrócić do zakupionych materiałów.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.