Promocja!

Escape room. Jak dogadać się z kolegami i koleżankami? Gra zagadkowa dla dzieci 7-9 lat

Pierwotna cena wynosiła: 35,00zł.Aktualna cena wynosi: 29,99zł.

Kłótnie i trudności w dogadaniu się bardzo często zdarzają się wśród dzieci. W trakcie tej gry dzieci uczą się jak rozmawiać, współpracować i szukać wspólnych rozwiązań. Rozwiązują zagadki, analizują sytuacje, a na końcu odkrywają główny kod cyfrowy. W praktyce ćwiczą słuchanie siebie nawzajem i radzenie sobie w trudnych sytuacjach.

10 angażujących zadań
instrukcja dla prowadzącego krok po kroku
listy wprowadzające dla uczestników
karty kodów i pytania podsumowujące grę
✓ różnorodne metody pracy: szyfr, analiza sytuacji, sytuacje problemowe, drzewko decyzji, krzyżówka, labirynt i wiele innych
 do wykorzystania na lekcjach, świetlicy, zajęciach TUS, emocjonalno-społecznych itd.

Gotowy plik PDF do samodzielnego druku. Zawiera wszystkie potrzebne materiały i dokładny opis przebiegu gry. Po zakupie materiał jest dostępny natychmiast w mailu oraz w zakładce „Moje konto”.

ISBN 978-83-975429-7-6

Opis

🎲 Escape Room. Jak dogadać się z kolegami i koleżankami? Gra zagadkowa dla dzieci 7-9 lat o konfliktach w grupie rówieśniczej. Pomoc edukacyjna do druku

„Escape room. Jak dogadać się z kolegami i koleżankami?” to gra escape room dla dzieci, która rozwija umiejętność współpracy i komunikacji w grupie. Zestaw zawiera 10 zadań przygotowanych z myślą o wieku 7–9 lat. Każde prowadzi do zdobycia kolejnej cyfry do kodu i zachęca do rozmowy oraz wspólnego podejmowania decyzji. Punktem wyjścia są sytuacje z życia dzieci, np. konflikty z kolegami i koleżankami w szkole lub na podwórku. Materiał nie wymaga długich przygotowań, tzn. wystarczy wydrukować karty i ukryć koperty lub woreczki w sali. W zestawie znajdują się materiały wprowadzające, karty pracy, instrukcja krok po kroku oraz pytania do omówienia.

📦 Jakie zagadki czekają na młodzież?

Escape room „Jak dogadać się z kolegami i koleżankami?” składa się z 10 angażujących zadań, które łączą elementy analizy sytuacji oraz pracy zespołowej. Na uczestników czekają między innymi:

• szyfr obrazkowy prowadzący do wspólnego hasła,
• odkodowywanie działań na podstawie emocji i zachowań,
• układanie historii w odpowiedniej kolejności,
• krzyżówka związana z relacjami i komunikacją,
• zadanie z uzupełnianiem brakujących elementów,
• drzewko decyzji pokazujące różne możliwe reakcje,
• rebus o tym, co pomaga się dogadać,
• wyszukiwanie nieprawidłowych zachowań na ilustracji,
• zadanie matematyczne oparte na analizie sytuacji,
• labirynt, w którym liczy się współpraca i uważność.

Przykładowe zadania

Drzewko decyzji. Uczestnicy pracują na historii z placu zabaw, gdzie Kasia, Janek i Ola bawią się na huśtawce. Dołącza Borys, który wchodzi bez kolejki i zaczyna się kłótnia. Zadaniem grupy jest prześledzenie różnych możliwych reakcji bohaterów i sprawdzenie, do czego prowadzi każda z nich. Uczestnicy widzą, co się stanie, gdy ktoś krzyczy, odchodzi albo próbuje spokojnie rozwiązać sytuację. Na końcu wybierają rozwiązanie, które pomaga się dogadać.

Wspólny kod. Uczestnicy pracują z planszą i zestawem obrazków przedstawiających emocje oraz zachowania dzieci. Dopasowują je do odpowiednich miejsc na siatce na podstawie tego, co pomaga w relacjach, a co je utrudnia. Każde poprawne dopasowanie przybliża grupę do odczytania kodu. Zadanie wymaga uważności i współpracy, a jednocześnie uczy rozpoznawania emocji oraz właściwych reakcji w kontaktach z innymi.

gra escape room dla dzieci Escape room. Jak dogadać się z kolegami i koleżankami Gra zagadkowa dla dzieci 7-9 Przykładowe strony z gry

 

👧👦 Zastosowanie

Gra escape room dla dzieci sprawdzi się w pracy z różnymi grupami. Można ją wykorzystać zarówno z dziećmi, które dobrze współpracują, jak i z tymi, które potrzebują więcej wsparcia w rozmowie. Materiał będzie odpowiedni dla dzieci neurotypowych, jak i tych, które mają trudności w relacjach lub komunikacji.

W młodszych grupach, szczególnie wśród 7-latków, dzieci częściej potrzebują wsparcia w czytaniu poleceń i organizacji pracy. Warto wtedy, aby prowadzący lub dodatkowa osoba pomagała w odczytywaniu instrukcji i kierowaniu działaniem grupy. Na tym etapie ważne jest spokojne tempo pracy i częstsze wsparcie w rozmowie. W starszych grupach, czyli wśród 8- i 9-latków, dzieci pracują bardziej samodzielnie i chętniej angażują się w podejmowanie decyzji. Lepiej radzą sobie z analizą sytuacji i współpracą, dlatego można pozwolić im na większą swobodę w działaniu i dyskusji.

Liczba osób: jedna mała grupa (3–6 osób), kilka grup pracujących równocześnie (np. 3-5 osób), pary lub jeden większy zespół.
Prowadzący: nauczyciel, pedagog, trener TUS, psycholog, terapeuta, doradca zawodowy, opiekun grup.
Gdzie? Na lekcjach, w świetlic, zajęciach TUS, emocjonalno-społecznych, warsztatach itd.

🎥 Zobacz wideo

📚 Czym jest escape room?

Escape room to forma pracy zespołowej, w której uczestnicy rozwiązują kolejne zadania, aby dojść do końcowego kodu lub hasła. Każde zadanie jest częścią większej całości, dlatego ważne jest nie tylko samo wykonanie, lecz także współpraca i komunikacja w grupie. W edukacji escape room przyjmuje formę gry, która angażuje uczniów/uczestników w działanie. Dzięki temu nauka nie polega wyłącznie na słuchaniu i wykonywaniu poleceń, lecz opiera się na aktywnym udziale. Taka forma pracy dobrze sprawdza się podczas zajęć, ponieważ sprzyja zaangażowaniu i ułatwia utrzymanie uwagi; jednocześnie pozwala rozwijać umiejętności społeczne.

🎯 Jaki ma cel?

Gra escape room dla dzieci pomaga rozwijać umiejętności potrzebne w codziennych relacjach i sytuacjach konfliktowych. Uczestnicy uczą się, jak rozmawiać i słuchać innych, czyli lepiej się dogadywać. W trakcie gry dzieci ćwiczą przede wszystkim:

• współpracę i wspólne podejmowanie decyzji, ponieważ zadania wymagają działania w grupie,
• reagowanie w trudnych sytuacjach, dzięki analizie zachowań i szukaniu lepszych rozwiązań,
• myślenie o tym, co robić dalej, aby dojść do rozwiązania (rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego).

🗝️ Przebieg rozgrywki

  1. Każda grupa lub para otrzymuje list powitalny z pustym szablonem kodu.
  2. Jedna osoba z grupy czyta na głos zasady gry.
  3. Po ich omówieniu warto upewnić się, czy wszystko jest jasne i czy uczestnicy są gotowi do rozpoczęcia.
  4. Na sygnał „start” grupy zaczynają szukać zagadek i je rozwiązywać.
  5. W razie trudności prowadzący pomaga i naprowadza grupę na dalsze działanie.
  6. Po zakończeniu rozgrywki warto przeprowadzić krótkie podsumowanie i rozmowę o przebiegu gry.

Escape room. Jak dogadać się z kolegami i koleżankami? Gra zagadkowa dla dzieci 7-9 lat

📦 Co otrzymujesz po zakupie „Escape room. Jak dogadać się z kolegami i koleżankami?”

Po zakupie otrzymasz e-mail z linkiem do pobrania pliku PDF (40 stron). Materiał zawiera kompletny scenariusz gry, gotowe zagadki, listy powitalne, instrukcję prowadzenia krok po kroku oraz karty kodów.

Dodatkowo otrzymasz dostęp do panelu „Moje konto” na stronie platforma.katarzynapluska.pl, gdzie w każdej chwili możesz ponownie pobrać materiał.

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „Escape room. Jak dogadać się z kolegami i koleżankami? Gra zagadkowa dla dzieci 7-9 lat”

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

Informacje dla placówek oświatowych znajdują się poniżej (odroczony termin płatności oraz faktura nabywca/odbiorca).

✍️ O autorce

Nazywam się Katarzyna Skoczylas-Płuska, od wielu lat z pasją zajmuję się tematyką kompetencji miękkich, komunikacji i rozwoju społecznego, zarówno dzieci, jak i dorosłych. Ukończyłam studia magisterskie na Wydziale Artystyczno-Pedagogicznym Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu na kierunku komunikacja społeczna i samorządność, a także studia podyplomowe z zarządzania zasobami ludzkimi na Politechnice Łódzkiej oraz integracji sensorycznej w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego. Jestem certyfikowanym trenerem Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) I i II stopnia, to oznacza, że prowadzę zajęcia z dziećmi oraz z dorosłymi, w tym z osobami potrzebującymi szczególnego wsparcia. Posiadam doświadczenie w pracy z dziećmi w spektrum autyzmu (ASD), w tym z Zespołem Aspergera, młodzieżą zagrożoną wykluczeniem oraz osobami z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym. Moje kwalifikacje zawodowe wsparłam również certyfikowanymi przez MEN specjalistycznymi kursami z podstaw psychologii oraz doradztwa zawodowego. Dzięki nim lepiej rozumiem mechanizmy funkcjonowania jednostki w kontekście rozwoju osobistego oraz decyzji edukacyjno-zawodowych.

Umiejętności te wykorzystuję w pracy indywidualnej i grupowej, wspierając dzieci, młodzież i dorosłych w lepszym rozumieniu siebie i swoich możliwości. Na co dzień szkolę, uczę i piszę. Zatem w praktyce jestem trenerem oraz Instructional Designer, czyli twórcą tematycznych artykułów do czasopism, e-booków, scenariuszy lekcji i zajęć, kart pracy, kursów online oraz gier dydaktycznych. Od 2017 roku prowadzę bloga „Miękko o kompetencjach” katarzynapluska.pl. Znajdziesz tam praktyczne treści o umiejętnościach społecznych, darmowe testy o kompetencjach osobistych i zawodowych oraz inspiracje do pracy z grupą. W sklepie online udostępniam e-booki i gry. To przestrzeń, w której łączę wiedzę z praktyką i często wspieram osoby, które na co dzień wspierają innych.

🟢 Płatności i bezpieczeństwo

Twoje płatności obsługuje sprawdzona i bezpieczna usługa Przelewy24. Możesz zapłacić: szybkim przelewem online (większość polskich banków), kartą płatniczą, blikiem, tradycyjnym przelewem bankowym. Jeśli wybierzesz płatność natychmiastową np. przez Pekao, ING, Santander, Millennium, PayU, BLIK itd. dostęp do zakupionych materiałów otrzymasz od razu po sfinalizowaniu transakcji. Natomiast w przypadku przelewu tradycyjnego, dostęp zostanie przyznany po zaksięgowaniu wpłaty. Ostatecznie, jeśli zależy ci na szybszym dostępie, prześlij potwierdzenie przelewu na adres: kontakt@katarzynapluska.pl. Potrzebujesz faktury? W formularzu zamówienia wpisz NIP, system automatycznie wystawi fakturę. Informacje o zakupach dla placówek oświatowych znajdują się poniżej. Zwróć uwagę, że aby sfinalizować zakup, musisz zaakceptować regulamin, system nie przepuści cię dalej bez tego kroku.

📥 Jak otrzymasz zakupione materiały?

Po zakupie otrzymasz dostęp do materiałów w dwóch wygodnych formach:

1. E-mail z linkiem do pobrania, czyli od razu po opłaceniu zamówienia na twój adres e-mail przyjdzie mail z platformy. W treści znajdziesz aktywny link, więc wystarczy w niego kliknąć, by pobrać materiały (nie musisz się logować na platformę, żeby pobrać plik).

2. Dostęp do konta na platformie, to znaczy, że otrzymasz także maila z danymi do logowania na stronie www.platforma.katarzynapluska.pl. Konto to twoje osobiste archiwum, dzięki temu możesz w każdej chwili wrócić do swoich zakupów i pobrać materiały ponownie. W skrócie, jedna osoba może kilka razy zakupić różne produkty i zamiast po jakimś czasie szukać ich w mailach ma wszystko w jednym miejscu.

Uwaga! Jeśli w ciągu 5-10 minut od zakupu nie widzisz na swojej skrzynce mailowej wiadomości z platformy, sprawdź folder spam. Jeśli nadal nic nie dotarło, koniecznie napisz do mnie na adres kontakt@katarzynapluska.pl. Dokonałeś zakupu, więc musisz otrzymać swoje materiały, zawsze pomogę, jeśli coś nie dotrze.

ℹ️ Informacje dodatkowe

Firma Katarzyna Skoczylas-Płuska Szkolenia jest wpisana do Rejestru Instytucji Szkoleniowych pod numerem ewidencyjnym 2.10/00116/2018.

📘 Informacja dla placówek oświatowych

Szkoły, przedszkola, biblioteki i inne placówki oświatowe mogą składać zamówienia z odroczonym terminem płatności (14 dni). W takich przypadkach wystawiana jest faktura z formą płatności „przelew”, w której jako nabywca może widnieć na przykład gmina, powiat itp., a jako odbiorca konkretna szkoła, przedszkole, biblioteka lub inna placówka oświatowa.

Wystarczy przesłać wiadomość na adres kontakt@katarzynapluska.pl lub zadzwonić, podając nazwę i dane nabywcy oraz odbiorcy, a także nazwę wybranego produktu lub produktów. Na tej podstawie przygotowywana jest faktura z odroczonym terminem płatności, a materiały cyfrowe wysyłane są od razu na wskazany adres e-mail.

✅ Prawa autorskie - informacja prawna

Wszystkie materiały dostępne na platformie oraz stronie internetowej, takie jak teksty, grafiki, testy, nagrania, pliki PDF są chronione prawem autorskim. Zatem ich kopiowanie, udostępnianie, odsprzedaż lub wykorzystywanie w inny sposób bez zgody autora jest niedozwolone. Z góry dziękuję za uczciwość i wzajemny szacunek do pracy!

❓Masz pytania, wątpliwości albo napotkałeś problem techniczny?

Napisz na adres kontakt@katarzynapluska.pl, a odpowiem najszybciej jak to możliwe i na pewno wspólnie znajdziemy rozwiązanie.

Może spodoba się również…

  • Promocja! Escape room. Emocje i uczucia. Gra zagadkowa dla dzieci 6-9 lat e-book
    Pierwotna cena wynosiła: 31,00zł.Aktualna cena wynosi: 29,00zł.

    10 emocjonujących zagadek i gotowy scenariusz escape roomu dla dzieci, który uczy rozumienia emocji, współpracy i myślenia krok po kroku.

    Podczas zabawy dzieci rozwiązują zadania, szukają wskazówek i odkrywają hasło końcowe. Dzięki temu uczą się rozpoznawać emocje i działać razem w grupie.

    ✔️ 10 zadań do druku, gotowych do przeprowadzenia,
    ✔️ szczegółowa instrukcja dla osoby prowadzącej,
    ✔️ listy dla dzieci,
    ✔️ pytania na zakończenie gry i karty kodów,
    ✔️ idealny na zajęcia TUS, lekcje, świetlicę, warsztaty i zajęcia grupowe.

    Gotowy plik PDF do samodzielnego druku. Wszystko w jednym miejscu, z dokładnym opisem krok po kroku.

    ISBN 978-83-972319-8-6

    Dodaj do koszyka
  • Promocja! Gra planszowa "Plotka. Porozmawiajmy o plotkowaniu i obgadywaniu" dla dzieci 7-9 lat. Pomoc edukacyjna do druku e-book
    Pierwotna cena wynosiła: 39,00zł.Aktualna cena wynosi: 32,00zł.

    Gra edukacyjna, która pomaga dzieciom zrozumieć, czym jest plotkowanie i obgadywanie. Uczestnicy poruszają się po planszy i rozmawiają o tym, jak się czują, co myślą i jak mogą się zachować w różnych sytuacjach społecznych.

    ✔️ 105 pytań,
    ✔️ 3 kategorie: Co zrobisz, gdy…?, Prawda czy fałsz?, Jak czuje się…?,
    ✔️ plansza do gry z 32 polami,
    ✔️ sprawdza się w małych grupach i większych grupach, możliwa też praca indywidualna (same pytania),
    ✔️ do wykorzystania na zajęcia wychowawcze, w świetlicy, na TUS, zajęcia emocjonalno-społeczne, w domu i na wyjazdach.

    Gotowy plik PDF (55 stron) to materiał wielokrotnego użytku, który zawiera planszę, zestaw 105 pytań, instrukcję oraz odpowiedzi do pytań kategorii.


    Zamówiona gra będzie od razu dostępna w linku w mailu oraz w zakładce „Moje konto” na platformie.

    ISBN: 978-83-972319-1-7

    Dodaj do koszyka
  • Promocja! "Asertywność dla dzieci 7-12 lat. 130 kart pracy" e-book
    Pierwotna cena wynosiła: 69,00zł.Aktualna cena wynosi: 49,00zł.

    „Asertywność dla dzieci 7–12 lat. 130 kart pracy” to e-book z gotowymi kartami pracy, które pomagają dzieciom rozwijać umiejętność mówienia „nie”, stawiania granic, wyrażania emocji i komunikowania swoich potrzeb. Tematyczne zadania i ćwiczenia wspierają zrozumienie pojęcia asertywności, postaw uległo-biernej i agresywnej oraz komunikatu „ja”.

    ✔️ 5 rozbudowanych rozdziałów: 1. Czym jest asertywność? 2. Komunikat Ja. 3. Postawa agresywna 4. Postawa uległo-bierna. 5. Różnicowanie trzech postaw i ćwiczenia
    ✔️ 130 kart pracy, m.in.: plansze, scenki dramowe, sytuacje do analizy, samooceny, opowiadania, labirynty, krzyżówki, chmury słów, układanie z odwróconych liter, quizy, wyrażanie poprzez rysunek, mapy myśli itd.
    ✔️ praca indywidualna, ale możliwe zadania w parach lub małych grupach,
    ✔️ sprawdza się na TUS, zajęciach emocjonalno-społecznych, w gabinecie psychologicznym i lekcjach wychowawczych.

    Gotowy 145 stronicowy plik PDF do samodzielnego druku.

    Zamówiony e-book dostępny będzie od razu po zakupie w mailu oraz w zakładce „Moje konto” na platformie.

    ISBN 978-83-953976-8-4

    Dodaj do koszyka
  • Promocja! Escape room dla młodzieży. Jak dogadać się z kolegami i koleżankami? Gra zagadkowa dla młodzieży o konfliktach w grupie rówieśniczej
    Pierwotna cena wynosiła: 35,00zł.Aktualna cena wynosi: 29,99zł.

    Nieporozumienia, napięcia, konflikty w grupie… to codzienność wielu młodych osób. W tym escape roomie uczestnicy uczą się, jak lepiej się dogadywać i rozumieć różne sytuacje społeczne.

    Podczas gry uczestnicy rozwiązują zagadki, analizują sytuacje i odkrywają główny kod cyfrowy. W praktyce ćwiczą współpracę w grupie oraz rozmowę.

    10 angażujących zadań
    instrukcja dla prowadzącego krok po kroku
    listy wprowadzające dla uczestników
    karty kodów i pytania podsumowujące grę
    ✓ różnorodne metody pracy: szyfr Cezara, analiza sytuacji, zadania problemowe, wykreślanka, krzyżówka
     do wykorzystania na lekcjach, świetlicy, zajęciach TUS, emocjonalno-społecznych itd.

    Gotowy plik PDF do samodzielnego druku. Zawiera wszystkie potrzebne materiały i dokładny opis przebiegu gry. Po zakupie escape room jest dostępny natychmiast w linku w mailu oraz w zakładce „Moje konto” na platformie.

    ISBN 978-83-975429-6-9

    Dodaj do koszyka