Opis
🎲 Gra „Asertywność”
Gra planszowa „Asertywność” została stworzona z myślą o dzieciach w wieku 6–9 lat. Jej celem jest przybliżenie tematu asertywności w sposób dostosowany do możliwości poznawczych młodszych uczestników. Poprzez zabawę dzieci poznają i utrwalają zasady właściwej postawy asertywnej, a także uczą się wyrażać siebie w sytuacjach społecznych. Każde z 40 starannie opracowanych pytań umożliwia prowadzącemu pogłębianie rozmowy i wspieranie dzieci w zrozumieniu omawianych zagadnień. Gra może być wykorzystywana wielokrotni, zarówno zgodnie z opisanym poniżej scenariuszem, jak i w wersji zmodyfikowanej, dopasowanej do potrzeb konkretnej grupy.
👧👦 Dla kogo przeznaczona jest gra, ile trwa?
Wiek graczy: 6–9 lat
Czas rozgrywki: ok. 30–60 minut (w zależności od liczby uczestników)
Liczba graczy: 2–10 osób + prowadzący; możliwość pracy indywidualnej jako inspiracja do rozmowy, same pytania,
Prowadzący: nauczyciel, pedagog, psycholog, terapeuta, trener TUS, doradca zawodowy, rodzic
Gdzie? Gra polecana jest na TUS, godziny wychowawcze, w świetlicy, na zajęcia emocjonalno-społeczne, a także w pracy indywidualnej lub w rozmowach domowych. Podsumowując, wszędzie tam, gdzie widzimy potrzebę rozmowy w temacie asertywność dzieci.
🧩 Na czym polega rozgrywka?
Uczestnicy poruszają się po planszy składającej się z 30 pól, od Startu do Mety. Każdy gracz rzuca kostką i przesuwa pionek o odpowiednią liczbę oczek. Po zatrzymaniu się na polu losuje kartę z pytaniem. Pytania czyta prowadzący, odpowiednio akcentując ich treść, tak aby nadać jej właściwy wydźwięk i pomóc w zrozumieniu sensu. Zadaniem dziecka jest udzielenie odpowiedzi. W grze znajdują się różnorodne pytania i zadania. Część z nich to pytania otwarte, zachęcające do refleksji i dzielenia się swoimi przemyśleniami. Inne opierają się na krótkich scenkach, które dziecko analizuje i dopowiada, co mogłoby się wydarzyć dalej. Są też zdania do dokończenia, pytania „tak/nie” z uzasadnieniem oraz proste ćwiczenia typu „wymień sposoby na…”. W pytaniach pojawiają się sytuacje znane z codzienności dzieci, np. Kolega chce zabawkę, którą właśnie trzymasz. Co możesz powiedzieć? Ktoś w klasie namawia cię, żebyś zrobił coś, na co nie masz ochoty. Co robisz?
Prowadzący może wspierać dziecko, pogłębiając wypowiedź i kierując je ku pożądanym wzorcom zachowań. Punktacja odpowiedzi udzielonych przez dziecko: poprawna odpowiedź – gracz przechodzi do kolejnej rundy; brak odpowiedzi lub niepoprawna odpowiedź – gracz opuszcza jedną kolejkę.
🎯 Cel gry
Głównym celem gry jest rozmowa i ćwiczenie umiejętności społecznych. Podczas rozgrywki dziecko doświadcza różnych sytuacji. Czasem musi poczekać na swoją kolej, a czasem nie zna prawidłowej odpowiedzi, innym razem ktoś inny pierwszy dotrze do mety. To wszystko uczy cierpliwości, elastyczności, akceptowania różnych ról i emocji. Co więcej w grze nie chodzi o wygraną za wszelką cenę. Sama forma rozgrywki staje się okazją do nauki. Zachęcam, by głośno pogratulować zwycięzcy, ale też zatrzymać się przy tych, którzy nie wygrali. Bo przegrana również niesie wartość, to moment, w którym dziecko może usłyszeć, że próbowało, starało się. Naturalnym jest, że ma prawo czuć zawód, ale nie musi się poddawać. Takie doświadczenia budują odporność, uczą odwagi i szacunku.
🕒 Przykładowy przebieg 60-minutowych zajęć z grą
• krótkie wprowadzenie, np. rozmowa o tym, czym jest asertywność i co to znaczy „być sobą”,
• rozgrywka – dzieci rzucają kostką, przesuwają pionki i odpowiadają na pytania,
• zakończenie z elementem autorefleksji: „Co było dla mnie łatwe?”, „Co mogę wykorzystać w prawdziwym życiu?”, „Czego nowego się dowiedziałem?”
▶️ Zobacz video
🙌 Asertywność dzieci? Dlaczego warto uczyć jej poprzez gry?
Dzieci najefektywniej uczą się poprzez działanie, szczególnie wtedy, gdy coś je angażuje, budzi emocje i pozwala odkrywać samodzielnie. Gry edukacyjne wykorzystują ten naturalny mechanizm, czyli łączą naukę z zabawą, a dzięki temu wspierają nie tylko przyswajanie wiedzy, ale też rozwój emocjonalny i społeczny. Gra „Asertywność” daje dzieciom przestrzeń do ćwiczenia umiejętności, których trudno byłoby nauczyć się wyłącznie przez rozmowę. Pomaga rozwijać uważność, skupienie, empatię i umiejętność mówienia o swoich emocjach i potrzebach, nawet wtedy, gdy brakuje do tego gotowych słów… Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o tym, jak wspierać dzieci w rozwoju asertywności i zobaczyć, jak dokładnie wygląda gra zajrzyj do wpisu na blogu „Gra planszowa Asertywność dla dzieci 6–9 lat”.
📦 Co otrzymujesz po zakupie gry „Asertywność”?
Po dokonaniu zakupu otrzymasz wiadomość e-mail z dostępem do 17-stronicowego pliku PDF zawierającego wszystkie elementy gry: planszę, zestaw 40 kart z pytaniami oraz instrukcję.
Nowi klienci dostają także dane do logowania do panelu „Moje konto” na platforma.katarzynapluska.pl, gdzie można w każdej chwili wrócić do zakupionych materiałów.
Informacje dla placówek oświatowych znajdują się poniżej (odroczony termin płatności oraz faktura nabywca/odbiorca).
✍️ O autorce
Nazywam się Katarzyna Skoczylas-Płuska, od wielu lat z pasją zajmuję się tematyką kompetencji miękkich, komunikacji i rozwoju społecznego, zarówno dzieci, jak i dorosłych. Ukończyłam studia magisterskie na Wydziale Artystyczno-Pedagogicznym Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu na kierunku komunikacja społeczna i samorządność, a także studia podyplomowe z zarządzania zasobami ludzkimi na Politechnice Łódzkiej oraz integracji sensorycznej w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego. Jestem certyfikowanym trenerem Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) I i II stopnia, to oznacza, że prowadzę zajęcia z dziećmi oraz z dorosłymi, w tym z osobami potrzebującymi szczególnego wsparcia. Posiadam doświadczenie w pracy z dziećmi w spektrum autyzmu (ASD), w tym z Zespołem Aspergera, młodzieżą zagrożoną wykluczeniem oraz osobami z trudnościami w funkcjonowaniu społecznym. Moje kwalifikacje zawodowe wsparłam również certyfikowanymi przez MEN specjalistycznymi kursami z podstaw psychologii oraz doradztwa zawodowego. Dzięki nim lepiej rozumiem mechanizmy funkcjonowania jednostki w kontekście rozwoju osobistego oraz decyzji edukacyjno-zawodowych.
Umiejętności te wykorzystuję w pracy indywidualnej i grupowej, wspierając dzieci, młodzież i dorosłych w lepszym rozumieniu siebie i swoich możliwości. Na co dzień szkolę, uczę i piszę. Zatem w praktyce jestem trenerem oraz Instructional Designer, czyli twórcą tematycznych artykułów do czasopism, e-booków, scenariuszy lekcji i zajęć, kart pracy, kursów online oraz gier dydaktycznych. Od 2017 roku prowadzę bloga „Miękko o kompetencjach” katarzynapluska.pl. Znajdziesz tam praktyczne treści o umiejętnościach społecznych, darmowe testy o kompetencjach osobistych i zawodowych oraz inspiracje do pracy z grupą. W sklepie online udostępniam e-booki i gry. To przestrzeń, w której łączę wiedzę z praktyką i często wspieram osoby, które na co dzień wspierają innych.
🟢 Płatności i bezpieczeństwo
Twoje płatności obsługuje sprawdzona i bezpieczna usługa Przelewy24. Możesz zapłacić: szybkim przelewem online (większość polskich banków), kartą płatniczą, blikiem, tradycyjnym przelewem bankowym. Jeśli wybierzesz płatność natychmiastową np. przez Pekao, ING, Santander, Millennium, PayU, BLIK itd. dostęp do zakupionych materiałów otrzymasz od razu po sfinalizowaniu transakcji. Natomiast w przypadku przelewu tradycyjnego, dostęp zostanie przyznany po zaksięgowaniu wpłaty. Ostatecznie, jeśli zależy ci na szybszym dostępie, prześlij potwierdzenie przelewu na adres: kontakt@katarzynapluska.pl. Potrzebujesz faktury? W formularzu zamówienia wpisz NIP, system automatycznie wystawi fakturę. Informacje o zakupach dla placówek oświatowych znajdują się poniżej. Zwróć uwagę, że aby sfinalizować zakup, musisz zaakceptować regulamin, system nie przepuści cię dalej bez tego kroku.
📥 Jak otrzymasz zakupione materiały?
Po zakupie otrzymasz dostęp do materiałów w dwóch wygodnych formach:
1. E-mail z linkiem do pobrania, czyli od razu po opłaceniu zamówienia na twój adres e-mail przyjdzie mail z platformy. W treści znajdziesz aktywny link, więc wystarczy w niego kliknąć, by pobrać materiały (nie musisz się logować na platformę, żeby pobrać plik).
2. Dostęp do konta na platformie, to znaczy, że otrzymasz także maila z danymi do logowania na stronie www.platforma.katarzynapluska.pl. Konto to twoje osobiste archiwum, dzięki temu możesz w każdej chwili wrócić do swoich zakupów i pobrać materiały ponownie. W skrócie, jedna osoba może kilka razy zakupić różne produkty i zamiast po jakimś czasie szukać ich w mailach ma wszystko w jednym miejscu.
Uwaga! Jeśli w ciągu 5-10 minut od zakupu nie widzisz na swojej skrzynce mailowej wiadomości z platformy, sprawdź folder spam.
Jeśli nadal nic nie dotarło, koniecznie napisz do mnie na adres kontakt@katarzynapluska.pl. Dokonałeś zakupu, więc musisz otrzymać swoje materiały, zawsze pomogę, jeśli coś nie dotrze.
ℹ️ Informacje dodatkowe
Firma Katarzyna Skoczylas-Płuska Szkolenia jest wpisana do Rejestru Instytucji Szkoleniowych pod numerem ewidencyjnym 2.10/00116/2018.
📘 Informacja dla placówek oświatowych
Szkoły, przedszkola, biblioteki i inne placówki oświatowe mogą składać zamówienia z odroczonym terminem płatności (14 dni). W takich przypadkach wystawiana jest faktura z formą płatności „przelew”, w której jako nabywca może widnieć na przykład gmina, powiat itp., a jako odbiorca konkretna szkoła, przedszkole, biblioteka lub inna placówka oświatowa.
Wystarczy przesłać wiadomość na adres kontakt@katarzynapluska.pl lub zadzwonić, podając nazwę i dane nabywcy oraz odbiorcy, a także nazwę wybranego produktu lub produktów. Na tej podstawie przygotowywana jest faktura z odroczonym terminem płatności, a materiały cyfrowe wysyłane są od razu na wskazany adres e-mail.
✅ Prawa autorskie - informacja prawna
Wszystkie materiały dostępne na platformie oraz stronie internetowej, takie jak teksty, grafiki, testy, nagrania, pliki PDF są chronione prawem autorskim. Zatem ich kopiowanie, udostępnianie, odsprzedaż lub wykorzystywanie w inny sposób bez zgody autora jest niedozwolone. Z góry dziękuję za uczciwość i wzajemny szacunek do pracy!
❓Masz pytania, wątpliwości albo napotkałeś problem techniczny?
Napisz na adres kontakt@katarzynapluska.pl, a odpowiem najszybciej jak to możliwe i na pewno wspólnie znajdziemy rozwiązanie.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.